SEMBRANDO LAS SEMILLAS PARA UNA SOCIEDAD MÁS CREATIVA (Resnick)

 

Hemos pasado de una Sociedad industrial a una sociedad de la información y a su vez a una sociedad del conocimiento. Con ello, hay que llegar a una SOCIEDAD CREATIVA

La información la utilizamos todos, el conocimiento algunos y la creatividad muy pocos. Tenemos que conseguir ciudadanos creativos.

Proceso de la creatividad:

• Espiral del pensamiento creativo
• Soluciones creativas a problemas inesperados
• Pensar y actuar creativamente
  
  

Doble papel de las nuevas tecnologías:

• Aceleró el ritmo del cambio, aumentando la necesidad de pensamiento creativo.
• Con una buena utilización y diseño, ayudan a las personas a ser más creativas

La aceleración del ritmo del cambio nos lleva a una reflexión: “No hay respuestas sencillas para problemas complejos” (Pitágoras)

 

En el articulo proponen dos nuevas tecnologías q fomentan la espiral del pensamiento creativo:

CricKets

• Dispositivo con el que los niños comprenden como funcionan los objetos. Crean sus propios juguetes, creaciones interactivas…
• Pueden conectar luces, motores y sensores
• Programar sus creaciones para dar vueltas, encenderse y tocar música…
• Realizar creaciones artísticas, con luces de colores, sonidos, música y movimiento.

Scratch:

• Les da el poder de crear y controlar cosas en el mundo en línea
• Creación de sus propias historias interactivas, juegos y animaciones. Lo comparten en la red.
• Plantean objetivos de diseño y buscan soluciones
• Colaboran, cooperan, se co-enseñan
• Lo pueden descargar, modificar y luego compartir la versión modificada

Aprender en la sociedad de la creatividad:

• Pensar de manera creativa, planear sistemáticamente, analizar críticamente, trabajar colaborativamente, comunicarse claramente, diseñar iterativamente y aprender continuamente.
• Repensar continuamente nuestras aproximaciones a la educación y volver a pensar los usos educativos que les damos a las TIC
  
  
   Claves para la creatividad:                                        

1. Modelos pedagógicos innovadores y centros más abiertos en los que participen toda la comunidad educativa (maestros, padres, alumnos…)
2. Fomentar la educación participativa en el aula mediante valores como la convivencia cuyo aprendizaje trascienda a toda la comunidad. (El entorno se puede transformar a través de los recursos y de los esfuerzos de toda la comunidad educativa)
3. Modificar el funcionamiento de los Consejos Escolares, para hacerlos mas participativos.
4. Impulsar la participación real del alumnado en los institutos.
5. Abril canales de información acerca de las actividades de los centros y acercar la problemática a toda la sociedad.